Hihi, da bist du nicht der Erste und wirst sicher nicht der Letzte sein. Ich würde es jedoch vorziehen, wenn du eine Begründung für deine Meinung gleich mitliefern würdest, ok?
- ...Auch andere Menschen denken...
- Ja sicher; an dem Tage gab es nur keine Zeit mehr dazu, weil ich unbedingt noch den Punkt vier von meiner Liste auf dem Forum plazieren mußte ("Oberflächen" - dort demnächst auch mehr...). Ich ärgere mich nur jedes Mal, wenn ich "R." schreiben muß - über den Zusatzaufwand und das Faktum.
- Es ist eben keine "Meinung" auf meiner Seite, sondern eine ganz harte Tatsache.
2. Dumm - weil es ganz und gar nicht stimmt, und man immer Falsches weitertransportiert, indem man das Wort weiterbenutzt.
1. Häßlich: da gäbe es sozusagen "zwei Varianten" von Häßlichkeit.
Die erste wäre ästhetisch - das ist wohl eher Geschmackssache.
Mir geht es hier jedoch um die zweite: es ist "intellektuell" ganz häßlich.
Pate satnd wohl das "Radiogerät". Das deutsche kommt vom Englischen. Das ist verkürzt aus "radiotelegraphy".
"Radiare" und "radius" (strahlen und Strahl) ist lateinisch.
"-nik" ist als Endung aus dem Hellenischen ("Griechischen") genommen.
Der Wortgeber hat sich wohl gedacht: Es hat mit Strahlen zu tun, d'rum nehm ich den einen Teil; und analog zur "Elektronik" die Endung, weil's auch so etwas Technisches ist, also "Elektro" abgeschnitten.
Da sind dann 1. Bestandteile aus zwei verschiedenen Sprachen zusammengeleimt.
2. ist die Endung falsch "montiert", denn man muß sinnvoll "Elektron" von "-ik-" abtrennen. Letzteres wird gebraucht, um "angewandte Wissenschaft" zu bezeichnen (grammatisch ist's ein Adjektiv dann, das Substantiv, das ursprünglich dazugehörte, läßt man heute eh ganz weg), wie in Phys-ik, Mathemat-ik, Stat-ik etc.
"Elektron" ist eigentlich das Wort für den Bernstein, an dem frühe Experimentatoren die Phänomene zurst demonstriert, die wir heute als Ladung bezeichnene: wörtlich also "bernsteinige Ladung".
Dass die Bezeichnung aus der Geschichte herrührt, dürfte dir ja sicher bekannt sein und ich muss das hier nicht nochmals wiederholen. Man wächst eben damit auf.
Ja schon. Aber dann dürfen'S sich auch nicht wundern, wenn d' Leut' immer wieder von "Aussenden" reden, wenn's so in dem Wort darinnensteckt, daß Alle - Sie Lehrmeister eingeschlossen - immerzu gebrauchen. Das war mein 3. Punkt ("Didaktische Sabotage").
Es ist ja niemand gezwungen, Irrtümer früherer Generationen zu tradierren.
...Ansonsten gibt es bereits Betrebungen, eine alternative Bezeichnung zu etablieren. Wir sind jedoch noch in der Diskussion.
Ahh. - Wer wäre hier "Wir" ?
Gruß,
Sophophilos